کتاب شامل 13 فصل است که بعد از مقدمۀ استاد ضیاحسینی، در بخش نظری به بررسی سوادهای مختلف، مفاهیم و اصطلاحات، نظریههای یادگیری، دانش معلما ...
کتاب شامل 13 فصل است که بعد از مقدمۀ استاد ضیاحسینی، در بخش نظری به بررسی سوادهای مختلف، مفاهیم و اصطلاحات، نظریههای یادگیری، دانش معلمان زبان در ارتباط با آموزش به کمک فناوری و همچنین یادگیری سیار زبان میپردازد. در بخش دوم کتاب با نگاهی به پژوهشهای کاربردی، روشها و معیارهای تولید محتوای الکترونیکی در آموزش مجازی، رویکرد سنجش آموزشمحور، استفاده از نرمافزارهای تولید محتوا، وبکوئست، واقعیت افزوده، آموزش معکوس و یادگیری مغزمحور، دورههای همگانی برخط آزاد و در نهایت مولفههای آموزش غیرحضوری بررسی شدهاند. در پایان هر فصل، منابع مرتبط با هر موضوع فهرست شده و در انتهای کتاب واژهنامۀ توصیفی کلیدواژههای هر فصل و واژهنامۀ فارسی انگلیسی برای اطلاعات بیشتر مخاطبان تنظیم شده است.
We are using technologies like Cookies and process personal data like the IP-address or browser information in order to personalize the content that you see. This helps us to show you more relevant products and improves your experience. we are herewith asking for your permission to use this technologies.